escaneo de la memoria visual-sensorial: inventariar un espacio visitado: imágenes, leyes, condiciones, afectos, efectos, medidas, poemas u obras que lo expliquen o mejor dicho, esbocen o dibujen el qué o el porqué de un determinado bienestar
delimitación del problema salud-espacio desde un punto de vista: construcción conceptual-visual del problema
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el martes 6 de octubre de 2009 de 8.00-8.30 se montará una exposición en clase con todos los materiales construidos
lunes, 5 de octubre de 2009
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